2025. augusztus 16., 16:12

Tudás- és élményszerzés a 33. Jókai Mór Nyári Egyetemen

Ember, kapcsolat, jövő – eszközök a nevelés új útjaihoz címmel valósult meg a múlt héten Komáromban a hazai magyar pedagógustársadalom egyik legrangosabb szakmai eseménye, a 33. Jókai Mór Nyári Egyetem. A Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége központi irodájának az SZMPSZ Komáromi Területi Választmányával és Komáromi Regionális Pedagógiai Központjával együtt megtartott, négynapos szakmai továbbképzésének 7 szakcsoportjában 113 pedagógus – 22-en Magyarországról, Erdélyből és Angliából – gazdagodott új ismeretekkel, élményekkel és barátságokkal.

33. Jókai Mór Nyári Egyetem
Himnusz-éneklés a megnyitón
Fotó: Nagy Miskó Ildikó

A résztvevők hét szakcsoport közül választhattak: a pedagógusok mentálhigiénés karbantartása és a kiégés megelőzése, konfliktuskezelési technikák, az ADHD-s diákok támogatása, a mesterséges intelligencia oktatásban betöltött szerepe, komplex személyiségfejlesztés a zene- és mozgáskommunikáció módszereivel, gyakorlati stratégiák a szövegértés tanításához, valamint művészeti neveléssel megtámogatott ismeretfeldolgozás. A megnyitó esemény műsorában három előadás is helyet kapott. Jókai Mór születésének bicentenáriuma alkalmából Jókai és a nők címmel László Ferenc budapesti történész, kritikus, újságíró tartott új ismeretekkel is szolgáló előadást. Tomolya Róbert, a Füleki Gimnázium tanára humorral fűszerezve beszélt a Digitális MI Mágiáról. Szellem a gépezetben, avagy a mesterséges intelligencia egyes szabályozásai, jogi és etikai kérdései címmel Csenterics András budapesti ügyvéd, technológiai és AI jogi szakjogász avatta be e témakörbe a jelenlevőket. 

Hogyan látták a résztvevők?

Rákosy Amália többedmagával érkezett Erdélyből.

Mindig szívesen térünk vissza Komáromba. Nagyon hasznosak és jól szervezettek az SZMPSZ szakmai továbbképzései, amelyeken rendszerint jó csapat jön össze, és sok újdonságot tanulhatunk. Odahaza is örömmel járunk nyári egyetemekre és szakmai táborokba, ahová a felvidéki érdeklődőket is várjuk. Ez alkalommal a konfliktuskezeléssel, valamint fizikai és verbális iskolai bántalmazásokkal foglalkozó szakcsoportot választottam, amelyet Egri Tímea, a Miskolci Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Karának docense vezetett. A munkánk során folyamatosan találkozunk ezzel, a csúfolódástól a verekedésig, amelyek kezeléséhez, a gyerekek megsegítéséhez kaptunk itt a gyakorlatban hasznosítható útmutatást. Velük és a szüleikkel rengeteget kell beszélgetni minderről, mert csak összefogással lehetünk eredményesek. Úgy vélem, a környezet és a modern technológiák használata sem válik mindig a hasznukra, hiszen a világhálóról, a YouTube videómegosztóról, a TikTok-ról, sőt sok meséből is folyamatosan az agresszióözön zúdul rájuk. Ezt a gyerekek utánozzák és beviszik az iskolába. Hiszek abban, hogy vannak jó megoldások ezekre a problémákra, ezért is jöttünk ide, hogy megtanulhassuk őket."

Buchlovics Ildikó, a szentpéteri Kossányi József Alapiskola és Óvoda iskolai speciális pedagógusa már sokszor részt vett ezen a nyári egyetemen és a Komáromi Pedagógiai Napokon. Mégis úgy érzi, hogy nem elégszer, hiszen a szakmai továbbképzéseken mindig újabb és újabb ismeretekre lehet szert tenni. Ez alkalommal a Vadászt vagy földművest nevelsz? című képzést választotta, amely előadója és gyakorlatvezetője a budapesti Eleven Team gyógypedagógus-pszichopedagógusa, Jávori Ildikó volt.

33. Jókai Mór Nyári Egyetem
Buchlovics Ildikóék ADHD-s csoportja
Fotó:  Nagy Miskó Ildikó
Már a képzés szokatlan címe is megfogott, s mikor megtudtam, hogy témája az ADHD-s gyerekekkel való foglalkozás, egyértelmű volt a választásom. Manapság ugyanis nagyon sok gyermeknél tapasztalunk eltérő idegrendszeri fejlődést, köztük sok a figyelemhiányos hiperaktivitás-zavarral (ADHD) küszködő. Ezen a képzésen fontos elméleti ismeretek mellett olyan gyakorlati technikákat is elsajátítottunk, amelyek alkalmazásával majd segíteni tudunk nekik. A csoportvezetőnk irányításával átéltük a helyzetüket, gondjaikat, miközben egyre jobb közösséggé kovácsolódtunk. Ahogy ő fogalmazott: „A repülőbotot csak akkor tudjuk letenni, ha már tökéletesen együtt tudunk működni”. Erre törekedtünk, ekképp is növelve a munkánk hatékonyságát"

– fejtette ki Buchlovics Ildikó.

A továbbképzés hozadéka
Az elmúlt napok ismét megmutatták, milyen különleges erő rejlik abban, ha pedagógusok találkoznak. Nemcsak tudást, de tapasztalatokat, szemléletmódokat, világokat hoztunk magunkkal Magyarországról, Erdélyből, a Felvidékről, sőt Angliából is. És amit együtt teremtettünk, az messze több volt, mint előadások vagy foglalkozások sora"

– fogalmazott Fekete Irén, az SZMPSZ országos elnöke záróbeszédében, hozzáfűzve, hogy talán nem minden kérdésre kaptak választ, de új kérdéseik és közös gondolataik lettek.

Mindez közelebb vitt bennünket egymáshoz és önmagunkhoz is – hangsúlyozta.

33. Jókai Mór Nyári Egyetem
Fekete Irén, a SZMPSZ elnöke
Fotó:  Nagy Miskó Ildikó

Fekete Irén köszönetet mondott a pedagógusoknak, hogy időt, energiát nem sajnálva eljöttek Komáromba, illetve az előadóknak is, akiknek a felkészültsége, szakmai tudása garanciát jelentett, a komáromi Eötvös Utcai Alapiskola vezetőségének pedig azért, hogy a helyszínt biztosította és figyelmes házigazdaként segítette a szervezőket. A résztvevőknek azt kívánta, hogy az új tanévet friss gondolatokkal, megerősített belső iránytűvel és annak bizonyosságával kezdjék, hogy nincsenek egyedül.

A szervezők szórakoztató kísérőrendezvényeket is biztosítottak a vendégeknek: a TANDEM közreműködésével folyt a csapatépítés, élvezhették Derzsi György és zenekara, valamint Korpás Éva és Madarász András koncertjét, tanulmányúton vettek részt Jókai nyomában és az erődben. A testvérszervezetek küldöttsége a Csillagerődben megtekintette a Kálmán Imre szerelmei című előadást, majd a Csavar Színház és Gál Tamás, Deszka-díjas színművész, a Jókai Színház igazgatója előadásban A nagyidai cigányok című produkciót.

Megjelent a Magyar7 2025/32. számában.

Megosztás
Címkék