Irány az alapiskolai beíratás: belestünk a komáromi „Eötvös“ húsvét- és sulivárójára
Közeleg a gyermekek életének egyik sorsdöntő napja: egységesen április 6-9. között tartják az alapiskolai beíratásokat a Komáromi járás városaiban. Bár a Covid-19 járvány miatta ezt az előző két évben nem tehették, idén azonban már az aktuális járványügyi óvintézkedéseket betartva, a leendő elsősöknek is meg kell jelenniük a kiszemelt oktatási intézményben. Ahogy azt a pandémiával kapcsolatos rendelkezések lehetővé tették, több magyar tannyelvű iskolába is vonzó foglalkozásokkal tarkított, nyílt napokra és további programokra hívták az anyanyelvi oktatást választó családokat.
A komáromi Eötvös Utcai MTNY Alapiskola némi kényszerű kihagyás után, februártól folytatta a végzős ovisoknak szánt, ősszel elkezdett szombati foglalkozásait. Miközben a lurkók vidáman vettek részt az ötletes foglalkozásokon, a szülők megismerkedhettek az iskolában folyó oktatással, jövőbeni tervekkel, valamint a személyi és műszaki feltételekkel, s a felmerülő kérdéseikre akár Majer Péter igazgatótól személyesen is válaszokat kaphattak. Ő a Ma7-nek elmondta, hogy valamennyi iskolában a beíratáshoz szükséges mindkét szülő személyi igazolványa, indokolt esetben a gyermek elhelyezéséről szóló bírósági végzés és a gyermek születési anyakönyvi kivonata.
„Iskolakötelesnek számítanak azok a kicsik, akik 2022. augusztus 31-ig betöltik a 6. életévüket. Komáromban minden alapiskolába egységesen április 6-án, 7-én és 8-án, vagyis szerdán, csütörtökön és pénteken 12 és 17 óra között várjuk a jövendő elsősöket. (A gútai és az ógyallai iskolákban 9-én délelőtt is várják őket - a szerk, mj.) A szülőknek előzetesen időpontot kell(ett) egyeztetniük az intézményekkel, s arra telefonos vagy e-mailes elérhetőségein keresztül is volt-van mód. Az önkormányzat a komáromi lakhelyű, de már hosszabb ideje külföldön élő, iskolaköteles gyermek törvényes képviselőit pedig arra kérte, hogy vegyék fel a kapcsolatot a Komáromi Közös Tanügyi Hivatal munkatársával a [email protected] címen vagy a 035/2851260-as telefonszámon“ – fejtette ki Majer igazgató.
Hozzátette: annak érdekében, hogy az „Eötvös“ hagyományos és sportosztályaiba minél több nebulót írassanak be a szüleik, a másutt is éveken át megszokott kézműveskedést, rajzolást, társasjátékokat minden szombaton újdonságokkal színesítették. Példál februárban jelmezt öltve, közösen elevenítették fel a farsangi népszokásokat, márciusban a tavasztündér vezette mesefeldolgozást élvezhették, később kis tudósok bőrébe bújva kísérletezgethettek, egy további együttlét során pedig szlovák és angol nyelvű utasításokat követve, önfeledten sportoltak-játszottak.
Az április másodikai húsvét- és suliváróra szóló meghívást mi is elfogadtuk. A tájas iskolaépület bejáratához kihelyezett felirat hirdette, hogy „Tartozz Te is közénk!“, s akárcsak az előcsarnokban, úgy a tantermekben és a meseteremben is húsvéti hangulatfokozó díszítés fogadta a virgonc vagy éppen megszeppent kicsiket. A létszámuk alapján úgy tűnt, hogy az „Eötvösben” a következő tanévben is 3 első osztály nyílhat, bár a beíratás során minden évben, valamennyi iskolában akadnak tanévet halasztók. Az elsősöket osztályfőnökként majd Csémy Terézia, Kovács Anikó és Csontos Vivien tanító néni fogadja, de ez alkalommal más pedagógusok is besegítettek a játékos ismeretgyarapító, készségfelmérő és kézműves foglalkozások, valamint ügyességi játékok, körtáncok vezetésébe, s mesekönyveket is lehetett nézegetni.
A háromórás együttlét után a szívmelengető élményeken kívül sajátkészítésű húsvéti díszekkel, torkosságokkal és az udvarszerte eldugott, majd megtalált csokitojásokkal mehettek haza a csoportképen nyuszifüleket mutató apróságok. Remélhetőleg mindnyájan visszatérnek a jövő heti beíratásra, vagy ha a szüleikkel majd mégis más iskolába kérnek bebocsátást, akkor is a semmi mással nem pótolható, anyanyelven történő tudásalapozásban lesz részük.
Végül az egyik anyukától, Rezňák Tímeától azt is megtudtuk, hogy szerinte milyen szempontok alapján érdemes alapiskolát választani: „Úgy vélem, hogy a legmegfelelőbb iskola kiválasztásánál sok szempontot, így a korszerű műszaki felszereltségét, az oktatási-nevelési módszereket... is figyelembe kell venni, de a legfontosabb a pedagógus személyisége, jelleme és a gyerekekhez való hozzáállása. Ha ugyanis ő ezekkel „meg tudja fogni“ a gyermeket, akkor eredményes lesz az együttműködésük, ám ellenkező esetben a szépen berendezett tantermek, modern taneszközök sem pótolják a hiányt. Egyrészt meghallgattam a már tapasztaltabb szülők pedagógusokról mondott véleményét, másrészt a nyílt napokon rábíztam a gyermekem megérzésére azt, hogy neki melyik pedagógus a szimpatikusabb. Persze, az majd a tanítási órákon derül ki, hogy melyikük hogyan viszonyul a kicsikhez, milyen mértékben tudja nekik átadni az ismereteket, s megmarad-e a kezdeti kedvessége. Reméljük, hogy majd később is azt állíthatjuk, hogy jól választottunk“.
