Hogy a diákoknak legyen esélyük a pedagógusokkal élőben átvenni a tananyagot.
Teszteltetnie kellett volna, de nem számolhatott az egészségügyi és a belügyi tárca segítségével, pedig a mintavételt csak szakképzett egészségügyisek végezhetik.
Az oktatási miniszter a válságstáb csütörtöki ülése előtt úgy nyilatkozott, már a türelme végére ért az iskolák megnyitása kapcsán.
Nem lehet könnyű a miniszterek sora ebben az miniszterelnöki primadonnizmussal megáldott vírusidőben.
Más prioritások.
A miniszter elmondta, tárgyalnak az illetékes szervezetekkel és keresik a megoldásokat.
Branislav Gröhling (SaS) oktatási miniszter feladatul kapta a központi válságstábtól, találjon megoldást arra, hogy a gyerekek december 7-től újra iskolába járhassanak.
Az iskolák újranyitása lesz az egyik témája a központi válságstáb szerda délutáni ülésének.
Négy fontos kérdést is sikerült feltenni az oktatási miniszternek.
Még csak egy terv.
Az oktatási tárca vezetője erről pénteki sajtótájékoztatóján beszélt.
Az oktatási tárca olyan újdonsággal jött elő, amely megkönnyítené a koronavírus-járvány miatt távoktatásban résztvevő diákok dolgát.
Igor Matovič miniszterelnök a járványügyi bizottság pénteki ülése után ismét élesen bírálta koalíciós partnerét, a SaS-t és annak politikusait. Utóbbiak ugyanis enyhítenék a járványügyi intézkedéseket.
Hétfőtől (november 16.) kis csoportokban tanulhatnak az alap- és középiskolákban azok a szociálisan hátrányos helyzetű tanulók, akik nem tudnak távúton bekapcsolódni az oktatási folyamatba.
A miniszter bemutatta a modern oktatásüggyel kapcsolatos vízióját.
A reform elindítását segíthetik az újjáépítési alapból nyert jövőbeni források is.
Gröhling elmondta, a legfőbb prioritás most az, hogy megvédjük a gyerekek, diákok, tanárok és szülők egészségét.
Az iskolák távoktatásra térnek át, a bölcsődék, az óvodák és az alapiskolák alsó tagozatai jelentik a kivételt.
Ha nem lenne napközi, az alapiskola sem működhetne. a miniszter szerint.
A Rektori Konferencia a felsőoktatási autonómia tényleges végét érzékeli, mert az akadémiai tisztviselők választása az akadémiai szenátusoktól az újonnan létrehozott felügyeleti testületekhez kerül.
Olyan diákoknak nyújtanak az otthonukban segítséget, akik hátrányos helyzetűek, illetve tanulási nehézségekkel küszködnek.
Összesen 226 osztályt kényszerültek bezárni, 8693 gyerek van otthon. A távoktatásba átsorolt gyermekek aránya állandóan egy százalék körül mozog
Az iskolák kevesebb mint két százaléka érintett a betegségben.
Gröhling kiemelte a Szeredi Holokausztmúzeum állandó kiállítását is, amely szerinte a múlt ismertetésén keresztül rendkívül fontos szerepet tölt be a toleranciára és emberiességre való nevelésben.