Magyar iskolaigazgatók országos találkozója zajlott Nagymegyeren

Nagymegyer. A közoktatás jövője nem csupán szakpolitikai kérdés, hanem közösségi ügy is – különösen ott, ahol az anyanyelvi oktatás a megmaradás záloga. A Felvidéken az iskolaigazgatók egyre inkább menedzseri szerepkörben működnek, miközben a pedagógiai munka háttérbe szorul. Az iskolavezetők munkájának középpontjában a közoktatási reformok és az optimalizációs folyamatok állnak – azok a strukturális átalakulások, amelyek új kihívások elé állítják a felvidéki magyar iskolákat.