Amint azt a kétyi oktatási intézmény pedagógusától, Víg Kingától megtudtuk, a Fenntarthatósági Témahét célja egy olyan szemlélet erősítése, amely segít mindannyiunknak, hogy egy élhető, fenntartható környezetben töltsük napjainkat:
A Témahét minden évben számtalan pályázatot ír ki magyarországi és határon túli iskolák számára is. A legnagyobb és legkomplexebb pályázat A legaktívabb iskola pályázata, ami felöleli a Témahét összes pályázatán való részvételt, valamint a Témahét versenyein való részvételt is.”
A Fenntarthatósági Témahét egy évente megrendezett Kárpát-medencei oktatási program. A Témahét célja a fenntarthatóság komplexitásának bemutatása, a diákok szemléletformálása egy cselekvő program keretében. A program nem riogat és nem a világvégét jövendöli, hanem bemutatja az egyén és a közösség szerepét, felelősségét és cselekvési lehetőségeit. A Témahét az iskolák számára kínál lehetőséget arra, hogy a fenntarthatósággal kapcsolatos ismereteket kreatív és interaktív módon adják át a diákoknak. A Témahéten évente 1800 iskola 420 ezer diákja vesz részt. Projektgazdája a Belügyminisztérium Köznevelési Államtitkársága, kiemelt támogatója a Kék Bolygó Alapítvány, fővédnöke Áder János, a program szervezője az Alapértékek Nonprofit Kft.
A Zöld Tündér díj azoknak a fenntarthatóság iránt elkötelezett szakembereknek, szervezeteknek, intézményeknek, pedagógusoknak és diákoknak az elismerése, akik a korábbi években kiemelkedő szerepet töltöttek be a Fenntarthatósági Témahét programjainak megvalósításában, és így nagyban hozzájárultak annak sikeréhez. A díj célja, hogy méltassa és láthatóvá tegye azokat az egyéni szereplőket és közösségeket, akik szakmai tudással, támogatással, önkéntesek szervezésével vagy diákok és tanárok bevonásával segítik a fenntarthatóságra nevelést.
A kétyi oktatási intézmény elsőként – mint határon túli intézmény – nyerte el a Zöld Tündér díjat a fenntarthatósági oktatás terén végzett kiemelkedő munkájáért és a legaktívabb iskola címért.
Száznál is több pályaművet beküldve a témahét több versenyébe és gyűjtésébe is bekapcsolódtunk, elnyerve ezzel A legaktívabb iskola címét. Zöld tündér díjjal évente kizárólag egy iskolát tüntetnek ki, a határon túli iskolák közül ezt mi érdemeltük ki”
– fogalmazta meg Víg Kinga.
A kitüntetést április 8-án a Parlament Delegációs termében fogják átadni egy ünnepélyes díjátadón, ahová a Témahétben részt vett két pedagógus, Varga Tímea és Víg Kinga kísér el három tanulót.
Mivel ebben a projektben minden diákunk részt vett, nem mi akartuk eldönteni, hogy ki jöhet velünk, így a fenntarthatóság jegyében rendeztünk egy versenyt: használt elemeket kellett gyűjteni. A diákok több ezer elemet gyűjtöttek össze; ezáltal derült ki, hogy ki lesz az a három diák, aki erre a rangos eseményre ellátogat velünk”
– tette hozzá a pedagógus.
A 2025-ös Témahét fókuszában a környezeti, társadalmi és gazdasági fenntarthatóság kérdéseiből a talaj és biodiverzitása, a mesterséges intelligencia, illetve a zöld energiaforrások, a fenntarthatóság mindhárom kérdéskörét átfogó komplex témaként a fenntartható fogyasztás-fogyasztóvédelem és a hulladék-szelektív hulladékgyűjtés állnak. A Témahét tananyagai, aktivitásai, versenyei, programjai ezekre a kiemelt témákra fókuszálnak, az ezekkel kapcsolatos ismeretek elmélyítését célozzák.
