Lezajlott a Tompa Mihály Országos Vers- és Prózamondó verseny pozsonyi járási fordulója
Pozsonypüspökin az Alapiskola és Óvoda épületében került sor április 5-én Tompa Mihály Országos Vers- és Prózamondó verseny járási fordulójára.
A résztvevők a Pozsonyi Duna utcai Magyar Tannyelvű Alapiskola is Gimnázium, illetve a Pozsonypüspöki Magyar Tannyelvű Alapiskola és Óvoda tanulói voltak, összesen 35 versenyző. A verseny négy kategóriában zajlott, az I. kategóriában az alapiskolák 1-3. osztályosai, a II. kategóriában a 4-6. osztályosok, a III. kategóriában pedig a 7-9. osztályos versenyzők mérkőztek meg vers- és prózamondásban. Az V. kategóriában a járás egyetlen magyar középiskolájának, a Duna utcai MTAG diákjai mutatták meg a zsűrinek, mit tudnak.
A pozsonypüspöki alapiskola továbbjutó versenyzői:
I. kategória. vers: Razgyel Alexandra, Jesenská Ella, Bene Letícia
I. kategória próza: Somogyi Vivien, Mauric Natália
II. kategória vers: Porubská Viktória
III. kategória vers: Španko Eszter Hanna
III. kategória próza: Békefy Rebeka és Bittera Sophie Iman
A Duna utcai MTAG továbbjutó versenyzői:
I. kategória vers: Tandel Rita, Jurašek Áron, Bartal Péter
I. kategória próza: Mauric Natália, Somogyi Vivien, Matoušková Kristína
II. kategória vers: Rácz Fanni, Ginzery Emily Loren, Bindics Lola, Can Leyla
II. kategória próza: Kállay Angelika, Nagy Ádám, Petrík Tamás, Rogers Isabella Rose
III. kategória vers: Rácz Dorka, Nagy Tamás
III. kategória próza: Janočko Emília, Dohányos Walter
IV. kategória vers: Čerňanská Tímea, Schulcz Alex, Urbán Sára
IV. kategória próza: Biháryová Bianka, Mátyás Bálint, Korpás Johanna.
A versmondók zsűrijének elnöke Kaszás Kornél Petőfi-ösztöndíjas volt, aki maga is aktív versmondó, a prózamondók zsűrijének elnöke pedig Neszméri Tünde, a Csemadok elnökségi tagja. A zsűrielnökök az értékelés során megköszönték a versenyzőknek a részvételt, a különmunkát nekik és a felkészítőiknek is, amit a szövegtanulásba fektettek, s amivel hozzájárulnak nyelvünk, irodalmunk és kultúránk ápolásához. Felhívták a versenyzők figyelmét azokra a hibákra is, amelyeken még dolgozniuk kell, hogy a továbbiak során sikeres vers- és prózamondók legyenek, és akár országos szinten is képviselhessék iskolájukat.
