Festékszagú szabadság – Szőgyénben megkezdődött a fiatalok művésztábora
A TASZŐSZOMA rendezvénysorozathoz csatlakozva idén hatodik alkalommal nyitotta meg kapuit a Szőgyéni Nemzetközi Ifjúsági Képzőművészeti Tábor. A helyszín ezúttal is a szőgyéni tájház modern közösségi tere, ahol a fiatal alkotók öt napon át merülhetnek el a művészet világában.
A TASZŐSZOMA mozaikszó - Tata, Szőgyén, Szováta, Magyarkanizsa – azért jött létre, hogy az ezeken a településeken megvalósuló ifjúsági művésztáborokat összefogja.
A szőgyéni tábor szervezője és motorja, Baracska Árpád – festő, szobrász, installációk és restaurálási munkák mestere – nemcsak oktat, hanem inspirál is. Célja, hogy a résztvevő fiatalokat hozzásegítse saját művészi hangjuk megtalálásához, ennek érdekében a hét folyamán számos technikát kipróbálhatnak.
"A tehetség mellett legalább ennyire fontos, hogy barátságok szövődjenek, és a közös munka öröme is megmaradjon bennük – vallja Árpád, aki évről évre új ötletekkel, vendégoktatókkal és izgalmas programokkal gazdagítja a tábort.
A hétfő már lendületesen indult: Sulyok Teréz „Teca” festőművész vezette az akvarellfoglalkozást, délután pedig struktúrafestészeti gyakorlatok következtek. Teca szerint a legkisebbek ösztönösen bánnak a vízfestékkel, míg a nagyobbak már inkább ragaszkodnak a formákhoz, az „úsztatott akvarelltechnikát” újra kell tanulniuk. A keddi nap a kreatív kirándulásé: a résztvevők Párkányba látogatnak, ahol fürdőzés és Duna-parti séta vár rájuk. Szerdán „muskátlis” rajzolás és agyagozás szerepel a programban, csütörtökön tussal és akrillal dolgoznak – zenére, ecsettel és festőkéssel egyaránt. A pénteki zárónapon Bényei Viktória alkotóművész vezetésével a gyerekek műgyantával kísérletezhetnek, majd következik a patinázás és végül az alkotások befejezése. A hét méltó lezárása pedig egy buli: zenével, motoros bemutatóval, tánccal és – ahogy a szervezők mondják – „a DJ ti lesztek!”
A tábor résztvevői Magyarországról, Vajdaságból, Erdélyből és természetesen helyből érkeztek – többségük közép- vagy általános iskolás, többen valamilyen versenyen nyerték el a részvétel jogát. A csoportvezetők szerint nem mindenki rajztehetség, de mindenki olyan művészi élményekkel gazdagodik, amelyek akár egy életre is színt vihetnek a hétköznapjaikba.
