Ön mit szólna az előrehozott nyári vakációhoz?
Mit számít az a két nap? Ez a kérdés felmerülhet az emberben, mikor azt olvassa, hogy Csehországban már június 26-án (pénteken) befejeződik az iskolaév, nálunk viszont csak június 30-án (kedden). Lehetne-e rugalmasabbnak lenni, vagy ragaszkodni kell a jól bevált „forgatókönyvhöz”? Annál is inkább, mert június második felében az iskolák inkább már csak afféle gyermekmegőrzőként funkcionálnak. Addigra a nagydolgozatokat megírják, mindenkit lefeleltetnek, a jegyeket lezárják, jönnek az osztálykirándulások, a szabadabb programok.
Amit a gyermek nem tanul meg cseresznyeérésig, azt már nem is fogja. Ezt mondta egyszer egy sokat tapasztalt pedagógus a júniusi iskolába járásról. S ha belegondolunk, ebben sok igazság van. Nemcsak hogy addigra elfáradnak a diákok és tanítók, de többnyire beüt az első nagyobb nyári hőhullám is. A harminc fokot meghaladó hőmérsékletben, klímával nem, jobb esetben csak redőnnyel bíró osztálytermekben már az kihívás, hogy a gyermekek figyelmét valamiképp fent lehessen tartani.
Nem kell messzire menni, ahhoz, hogy jó példát találjunk a korábbi iskolaévzáróra. Magyarországon az idén például június 19-én (pénteken) ér véget a tanév. Csehország is a pénteki napot lőtte be, mint ami kiváló a bizonyítványosztásra, csak éppen egy héttel később.
A szlovák oktatási tárca viszont hajthatatlannak tűnik, ragaszkodik a június 30-hoz. Magyarázata szerint a tanév menete törvényileg szabályozott és jó előre megszervezik. Éppen ezért nem tartják jó ötletnek, hogy a bizonyítványosztást előbbre hozzák.
Érdekes módon a cseh oktatási miniszter viszont pont azzal érvel a korábbi tanévzáró mellett, hogy így több idő marad a következő tanév előkészítésére.
– mondja el véleményét Andruskó Imre, a komáromi Selye János Gimnázium igazgatója.
Hozzáteszi azt is, Szlovákiában eleve sok a szabadnap az iskolában, s vannak olyan programok, amelyek tanítási időben zajlanak. A kihagyott tanórákat, tananyagot persze utána pótolni kell. Éppen ezért okosan kell sáfárkodni a nem tanulással töltött napokkal. Tény viszont, hogy az utóbbi években tapasztalt júniusi hőség igencsak megnehezíti a tanítást.
Andruskó Imre szerint a korábbi tanévzárás bizonyára kedvezne például azoknak, akik előszezonban mennek kirándulni, más szülők viszont olyan problémával szembesülnének, hogy túl hosszú a vakáció, nincs hova tenni a gyermekeket.
