Drucker: Tragikusak a szlovákiai diákok PISA 2022-es eredményei
A 15 éves diákok eredményei a nemzetközi PISA 2022-es tesztelésben tragikusak. A szövegértés területén a tanulók több mint 30 százaléka már a rizikócsoportba tartozik. Még rosszabb a helyzet a matematikai képességekkel. Erről Tomáš Drucker oktatási miniszter beszélt keddi sajtótájékoztatóján.
Arra szólította fel a politikusokat, hogy az oktatásról szóló vitákba ne vigyenek be kulturális-etikai háborút és egyéb elterelésre alkalmas témákat. Figyelmeztetett az értő olvasás hiányának kockázataira is.
– jelentette ki a miniszter.
Hangsúlyozta, hogy éppen az értő olvasás szükséges ahhoz, hogy a diákok helytálljanak a tanulásban, a többi tantárgyban is. Úgy látja, ez összefügg a matematikai készségek romlásával is.
Drucker arról is beszélt, a mostani eredmények sokkal rosszabbak, mint az előzőek.
Arra is figyelmeztetett, hogy a változások az iskolaügyben nem láthatók azonnal. Az oktatási tárca ezért a jövőben nem akar új nagy reformokkal előrukkolni, hanem arra fog ügyelni, hogy a változások a gyakorlatban is megvalósuljanak. Örül a kulikuláris reform elindításának. Úgy véli, nem kell nagyon megváltoztatni az oktatás tartalmát, vagy a tanítás módszerét. A gyerekeknek meg kell érteniük azt a problémakört, amiről éppen tanulnak.
