Programozói nap Füleken

2013-ban egy hónap leforgása alatt 300 rendezvényt sikerült szervezni mintegy 10 ezer résztvevővel. Idén a rendezvények száma meghaladta az 1500-at. A kezdeményezés célja, hogy központba helyezze a kódolást, a számítógépek használatának tudományát. Az idei programozási hétbe a Füleki Gimnázium is bekapcsolódott.
Csernok László, a Füleki Gimnázium diákjának programja segédanyagként is szolgálhat, hisz megkönnyíti a programozás elsajátítását, megértését. „A felhasználó ebben programot tud készíteni, és ő ennek a futását láthatja grafikusan, hogy mi történik a programban, így jobban meg tudja érteni a programozást. Ábrákat kell összerakni, és akkor a programot ugyanúgy el lehet indítani és le is fut” – magyarázta.
György Mátyás egy játékot készített, mindössze egy óra alatt. „Itt kétfajta ciklust használunk. Azt, hogy egy történés mikor történjen meg, ha pl. megnyomunk egy billentyűzeten egy gombot, és a következő dolog az, hogy mi történjen. Itt be lehet állítani azt, hogyha a billentyűzeten a nyilakat használjuk, akkor ez mozogjon” – fejtette ki.
Száz diák mintegy 9700 programsort alkotott. Volt, aki grafikus programozási környezetben dolgozott, volt, aki a Lazarus, a Pascal vagy a Delphi programozási nyelvet használta. A Füleki Gimnázium tanárai kiemelten fontosnak tartják, hogy a diákok elsajátítsák az alapvető programozási ismereteket. Hisz a statisztikák szerint egyre több az informatikai eszköz, viszont egyre kevesebb szakember áll rendelkezésre.
„Úgy gondoljuk, hogy ez az a kor, amikor már oda kell figyelni arra, hogy a programozással megismerkedjenek, elkezdjenek vele foglalkozni. Ezért egy ilyen figyelemfelkeltő, érdeklődést felkeltő programot szerveztünk számukra. Elmondtuk, hogy miért jó programozónak lenni, hogyan lehet ezzel aztán érvényesülni, ötleteiket megvalósítani” – mondta portálunknak Molnár László, a Füleki Gimnázium igazgatója.
„A munkanélküliség a fiatalok körében óriási, a másik oldalon pedig látjuk, hogy több százezer–egy millió üres munkahely van, illetve lesz az informatika területén. Ezért nagyon fontos a diákok számára is, hogy olyan területen tudják kamatoztatni a tudásukat, amire szüksége van a világnak, illetve saját maguknak is” – mutatott rá Tomolya Róbert, a gimnázium informatika tanára.
A Füleki Gimnázium tanárai az alapiskolásokat is várták, akik egy játékosabb, egyszerűbb program elkészítésével kóstolhattak bele a programozás rejtelmeibe.
