Próbára tette az érettségizőket a matematikai írásbeli
POZSONY. Az idén 6666 diák tett írásbeli érettségit matematikából, közülük 1193 csupán 25 százalékos vagy annál is alacsonyabb eredménnyel.
A gimnáziumokban 407 középiskolás matematikai írásbelije volt sikertelen, míg a szakközépiskolákon 786 diáké. „A gimnáziumok 407 diákja közül 389 választott tárgyként vette fel a matematikát, ami azt jelenti, ahhoz, hogy sikeres érettségit tegyenek, a matematikai írásbelit meg kell ismételniük” – magyarázta Monika Hucáková, az oktatási minisztérium szóvivője.
A matematikai írásbelik során elért átlagos eredmény 45,7 százalék volt.
Egy idegen nyelvből valamennyi diáknak érettségiznie kellett, a gimnazistáknak kötelezően a B2 szintet kellett választaniuk. A B2 szintű angol nyelvi tesztek eredményessége átlagban 68,2 százalék volt, míg a B1 szinté 51,4 százalék. A B2 szintű német nyelvi tesztek átlageredménye 53,8 százalékos, míg a B1 szintűeké 39,6 százalékos átlagos eredménnyel zárultak.
A szlovák nyelv és irodalomból írt tesztek 52,3 százalékos átlagos eredménnyel zárultak. „A gimnáziumok diákjai e téren lényegesen eredményesebbek (66,1 %) voltak, mint a szakközépiskolák és konzervatóriumok diákjai (44,8 %)“ – jegyezte meg Hucáková. Összességében 6747 diák 33 százalékos vagy ennél is alacsonyabb eredményt ért el, tehát ahhoz, hogy sikeres érettségi vizsgát tegyenek, a szóbeli érettségin ugyancsak igyekezniük kell.
„Azok a diákok, akik sem a rendes, sem a pótterminusban zajlott írásbeli érettségi vizsgán nem feleltek meg, a tervek szerint 2015. szeptember 3-8. között pótvizsgát tehetnek” – közölte Hucáková.
2015. március 17. és 20. között összesen 46 583 diák tett írásbeli érettségi vizsgát. Néhány iskolában a teszteket elektronikus formában tölthették ki. A nevezett lehetőséggel 176 oktatási intézmény 3 495 kiválasztott diákja élhetett.
Az írásbeli érettségi a távúton és nappali tagozaton érettségizőkkel együtt összesen 726 középiskola részvételével zajlott, közülük 656 iskola szlovák, 40 magyar, 1 pedig ukrán tanítási nyelvű volt.
A matematikai írásbelik során elért átlagos eredmény 45,7 százalék volt.
Egy idegen nyelvből valamennyi diáknak érettségiznie kellett, a gimnazistáknak kötelezően a B2 szintet kellett választaniuk. A B2 szintű angol nyelvi tesztek eredményessége átlagban 68,2 százalék volt, míg a B1 szinté 51,4 százalék. A B2 szintű német nyelvi tesztek átlageredménye 53,8 százalékos, míg a B1 szintűeké 39,6 százalékos átlagos eredménnyel zárultak.
A szlovák nyelv és irodalomból írt tesztek 52,3 százalékos átlagos eredménnyel zárultak. „A gimnáziumok diákjai e téren lényegesen eredményesebbek (66,1 %) voltak, mint a szakközépiskolák és konzervatóriumok diákjai (44,8 %)“ – jegyezte meg Hucáková. Összességében 6747 diák 33 százalékos vagy ennél is alacsonyabb eredményt ért el, tehát ahhoz, hogy sikeres érettségi vizsgát tegyenek, a szóbeli érettségin ugyancsak igyekezniük kell.
„Azok a diákok, akik sem a rendes, sem a pótterminusban zajlott írásbeli érettségi vizsgán nem feleltek meg, a tervek szerint 2015. szeptember 3-8. között pótvizsgát tehetnek” – közölte Hucáková.
2015. március 17. és 20. között összesen 46 583 diák tett írásbeli érettségi vizsgát. Néhány iskolában a teszteket elektronikus formában tölthették ki. A nevezett lehetőséggel 176 oktatási intézmény 3 495 kiválasztott diákja élhetett.
Az írásbeli érettségi a távúton és nappali tagozaton érettségizőkkel együtt összesen 726 középiskola részvételével zajlott, közülük 656 iskola szlovák, 40 magyar, 1 pedig ukrán tanítási nyelvű volt.
Forrás
TASR
