Az idei online érettségi még “nem megy élesbe”
POZSONY. E tanévben hozzávetőleg 300 szlovákiai középiskola diákjai próbálhatják ki a számítógépes érettségizést. Az oktatási intézmények az online vizsgák eredményeit azonban még nem veszik figyelembe – tájékoztatott a Certifikált Mérésekkel Foglalkozó Nemzeti Intézet.
Romana Kanovská, a Certifikált Mérésekkel Foglalkozó Nemzeti Intézet (NÚCEM) igazgatónője a TASR hírügynökségnek elmondta, hogy az egész folyamatot lassította az elektronikus rendszer beszerzése, ami még nem zárult le.
Mivel az elektronikus teszteléshez még nem áll a NÚCEM rendelkezésére egy megfelelőképpen kialakított és ellenőrzött közeg, nem akarják kockára tenni az idei érettségi vizsgák sikerét, vagyis a végzősöket online módon még csak próbaképpen tesztelgetik. Egyes diákok az újdonság segítségével próbálhatják ki azt, hogy már készen állnak-e a valódi érettségi vizsgákra – magyarázta e héten Kanovská. Hozzáfűzte: némely középiskolások próbatesztelését az igazi érettségi vizsgák hivatalosan kitűzött időpontja előtt végzik majd el.
Az oktatás minőségének emelését célzó projekt keretében a NÚCEM a feladatok és tesztek össz-szlovákiai elektronikus adatbázisának kialakítását is tervezi. Ehhez főként uniós alapokból több mint 28,2 millió euró áll a rendelkezésére.
Az egyes régiókbeli pedagógusok ez idő tájt kezdik előkészíteni a szükséges feladatokat szlovák, valamint az alapiskolák felső tagozatai és a középiskolák számára angol és német nyelvből, továbbá matematikából illetve az olvasási és matematikai jártassággal kapcsolatban. E tanév első felében természet- és társadalomtudományi tantárgyakból, pénzügyi és statisztikai ismeretekből is készítenek majd feladatokat és teszteket. Az idei tanév második felében pedig a diákok ismereteinek és kulcsfontosságú kompetenciáinak szintjét felmérő, további elektronikus tesztekkel is ellátnák majd az alap- és középiskolákat – nyilatkozta Kanovská.
A NÚCEM igazgatónője májusban kijelentette: előfordulhat, hogy pár év múlva valamennyi középiskolás már nem ugyanabban az időpontban ugyanazokat a vizsgateszteket írja majd meg az általa látogatott iskolában. Az írásbelik akár egy hétig is tarthatnának. Mindegyik érettségiző a számára meghatározott időpontban valamelyik középiskolában létesített tesztelési központban vizsgázna. Ezt a forgatókönyvet az intézet által 2015-ig megvalósított, vázolt projekt kiértékelése után vezethetnék be.
A számítógépes tudásfelmérő tesztelést fokozatosan 200 alapiskolában a kilencedikesek “monitorozása” során is elkezdik.
Mivel az elektronikus teszteléshez még nem áll a NÚCEM rendelkezésére egy megfelelőképpen kialakított és ellenőrzött közeg, nem akarják kockára tenni az idei érettségi vizsgák sikerét, vagyis a végzősöket online módon még csak próbaképpen tesztelgetik. Egyes diákok az újdonság segítségével próbálhatják ki azt, hogy már készen állnak-e a valódi érettségi vizsgákra – magyarázta e héten Kanovská. Hozzáfűzte: némely középiskolások próbatesztelését az igazi érettségi vizsgák hivatalosan kitűzött időpontja előtt végzik majd el.
Az oktatás minőségének emelését célzó projekt keretében a NÚCEM a feladatok és tesztek össz-szlovákiai elektronikus adatbázisának kialakítását is tervezi. Ehhez főként uniós alapokból több mint 28,2 millió euró áll a rendelkezésére.
Az egyes régiókbeli pedagógusok ez idő tájt kezdik előkészíteni a szükséges feladatokat szlovák, valamint az alapiskolák felső tagozatai és a középiskolák számára angol és német nyelvből, továbbá matematikából illetve az olvasási és matematikai jártassággal kapcsolatban. E tanév első felében természet- és társadalomtudományi tantárgyakból, pénzügyi és statisztikai ismeretekből is készítenek majd feladatokat és teszteket. Az idei tanév második felében pedig a diákok ismereteinek és kulcsfontosságú kompetenciáinak szintjét felmérő, további elektronikus tesztekkel is ellátnák majd az alap- és középiskolákat – nyilatkozta Kanovská.
A NÚCEM igazgatónője májusban kijelentette: előfordulhat, hogy pár év múlva valamennyi középiskolás már nem ugyanabban az időpontban ugyanazokat a vizsgateszteket írja majd meg az általa látogatott iskolában. Az írásbelik akár egy hétig is tarthatnának. Mindegyik érettségiző a számára meghatározott időpontban valamelyik középiskolában létesített tesztelési központban vizsgázna. Ezt a forgatókönyvet az intézet által 2015-ig megvalósított, vázolt projekt kiértékelése után vezethetnék be.
A számítógépes tudásfelmérő tesztelést fokozatosan 200 alapiskolában a kilencedikesek “monitorozása” során is elkezdik.
Forrás
TASR, -miskó-
