Új projekt segíti a roma gyerekek inkluzív oktatását
A roma kisebbségű községek óvodáiban szeptembertől megkezdhetik a munkát a segítő tanárok és az inkluzív oktatást koordináló szakemberek. Ravasz Ábel (Most-Híd) romaügyi kormánybiztos hétfőn arról tájékoztatta a média képviselőit, hogy elindítják a marginalizálódott roma közösségekben élő gyerekek iskola előtti nevelésére irányuló új nemzeti projektet.
„Ha növeljük a roma közösségekből származó gyerekek esélyeit arra, hogy az első évfolyamokban felzárkózhassanak a többségi nemzethez tartozó osztálytársaikhoz, jelentősen csökkenni fog a kultúrák közötti feszültség. A legfontosabb azonban az, hogy esélyt adunk ezeknek a gyerekeknek a megfelelő műveltség megszerzésére, ami kulcsfontosságú ahhoz, hogy emelkedhessen a roma közösségek életszínvonala” – fejtette ki a projekttel kapcsolatban Ravasz.
A projekt összesen 150, roma kisebbségű községet érint, azokat, amelyek a Roma közösségek atlasza szerint a legkevésbé fejlettek. Egy község legfeljebb két óvodája kapcsolódhat be az új tanévtől, amennyiben legalább öt, marginalizálódott roma közösségből származó gyerek látogatja az intézményt.
Ravasz elmondása szerint a község azon kiadásait, melyek a segítő tanárok, speciális pedagógusok, pszichológusok vagy logopédusok alkalmazásával függenek össze, téríteni fogják. Hozzátette: a szakemberek feladata az inkluzív oktatás megvalósítása lesz, hogy a tanulókat ne különítsék el az etnikai hovatartozásuk, az egészségkárosodásuk vagy a nyelvük alapján.
A kormánybiztos hangsúlyozta, hogy a projekt keretében először érvényesíti egy állami szerv az ideiglenes kiegyenlítő intézkedéseket. Ez azt jelenti, hogy a községeknek az álláspályázatok elbírálása során előnyben kell részesíteniük a megfelelő képzettségű, roma nemzetiségű jelentkezőket, és figyelmet kell fordítaniuk arra is, hogy a pályázó beszéli-e a roma közösség nyelvét. A kormánybiztos hivatala képviseltetni fogja magát az értékelő bizottságokban.
Ravasz szerint a projekt keretében 400-500 segítő tanár és más szakember kezdheti meg a működését az egyes oktatási intézményekben. A kisebb óvodákban egy, a nagyobbakban két asszisztenst fognak alkalmazni.
