Fico: 1989 előtt jobb volt a felsőoktatás
POZSONY. Robert Fico miniszterelnök úgy véli, hogy 1989-ig sokkal jobb minőségű volt a főiskolai oktatás Szlovákiában, mint amilyen manapság. Mint mondta, ha elvonatkoztatunk az ideológiai tehertől, az akkori oktatás rendszerszerű volt, az oktatók a tanítással foglalkoztak, publikálniuk kellett, valamint tudományos és kutatómunkát is végeztek.
„Ha ma meglátogatjuk bármelyik jogi kart, ott ún. vándorpedagógusokat látunk, akik gyorsan letanítanak két órát, aztán már sietnek az ügyvédi irodájukba, onnan pedig egy másik jogi karra” – jelentette ki Robert Fico az oktatásügyi minisztériumban lezajlott ellenőrző nap után tartott sajtótájékoztatón.
A miniszterelnök szerint így nem működhet a felsőoktatási rendszer Szlovákiában. Véleménye szerint az akkreditációs bizottság elsődleges feladata az, hogy megtisztítsa a rendszert azoktól az iskoláktól, amelyek nem teljesítik a feltételeket. „Támogatni fogom a bizottság bátor döntéseit” – jelentette ki Fico.
Egyúttal elmondta, hogy Juraj Draxler oktatásügyi miniszterrel megbeszélést folytattak egy olyan főiskoláról, amely problémát jelent az akkreditációs bizottság számára, mert nem teljesíti az alapvető feltételeket, és a bizottság nem szeretné, ha az adott főiskola tovább működne. „Támogatni kell a bizottságot, hogy ne féljen ilyen döntéseket hozni és elfogadni” – szögezte le a kormányfő.
Juraj Draxler szerint alapvető feladat biztosítani az anyagi feltételeket az akkreditációs bizottság működéséhez. Ezeken a feltételeken az oktatásügyi miniszter igyekszik javítani. „A jövőre vonatkoztatva fontos, hogy a bizottság politikai támogatást élvezzen, esetleg javítani kell a törvényi támogatottságon, hogy autonóm módon működjék” – magyarázta. A tárcavezető hozzátett, tovább folynak a viták arról, milyen mértékben legyenek a bizottságnak külföldi tagjai.
Fico és Draxler ma az oktatásügy további aktuális témáit is megvitatták. Az óvodai férőhelyek bővítésének projektjével kapcsolatban, amelyre a kormány 10 millió eurót szán, ma Fico megígérte, ha nem lesz elegendő ez a pénzösszeg, akkor továbbiakat keresnek majd a projekt megvalósításához.
A kormányfő hangsúlyozta: az oktatásügyi tárca nehéz terület, de Draxler eddigi munkájával elégedett. Az oktatásügyi miniszter azt szeretné, ha a szlovák iskolaügyben nyugodt lenne a helyzet, és javuljon a pedagógusok társadalmi helyzete és megítélése. „Számunkra fontos, hogy intenzív párbeszédet folytassunk a pedagógiai és nem pedagógiai alkalmazottakkal, és biztosítsuk őket a támogatásunkról” – tette hozzá Draxler.
A miniszterelnök szerint így nem működhet a felsőoktatási rendszer Szlovákiában. Véleménye szerint az akkreditációs bizottság elsődleges feladata az, hogy megtisztítsa a rendszert azoktól az iskoláktól, amelyek nem teljesítik a feltételeket. „Támogatni fogom a bizottság bátor döntéseit” – jelentette ki Fico.
Egyúttal elmondta, hogy Juraj Draxler oktatásügyi miniszterrel megbeszélést folytattak egy olyan főiskoláról, amely problémát jelent az akkreditációs bizottság számára, mert nem teljesíti az alapvető feltételeket, és a bizottság nem szeretné, ha az adott főiskola tovább működne. „Támogatni kell a bizottságot, hogy ne féljen ilyen döntéseket hozni és elfogadni” – szögezte le a kormányfő.
Juraj Draxler szerint alapvető feladat biztosítani az anyagi feltételeket az akkreditációs bizottság működéséhez. Ezeken a feltételeken az oktatásügyi miniszter igyekszik javítani. „A jövőre vonatkoztatva fontos, hogy a bizottság politikai támogatást élvezzen, esetleg javítani kell a törvényi támogatottságon, hogy autonóm módon működjék” – magyarázta. A tárcavezető hozzátett, tovább folynak a viták arról, milyen mértékben legyenek a bizottságnak külföldi tagjai.
Fico és Draxler ma az oktatásügy további aktuális témáit is megvitatták. Az óvodai férőhelyek bővítésének projektjével kapcsolatban, amelyre a kormány 10 millió eurót szán, ma Fico megígérte, ha nem lesz elegendő ez a pénzösszeg, akkor továbbiakat keresnek majd a projekt megvalósításához.
A kormányfő hangsúlyozta: az oktatásügyi tárca nehéz terület, de Draxler eddigi munkájával elégedett. Az oktatásügyi miniszter azt szeretné, ha a szlovák iskolaügyben nyugodt lenne a helyzet, és javuljon a pedagógusok társadalmi helyzete és megítélése. „Számunkra fontos, hogy intenzív párbeszédet folytassunk a pedagógiai és nem pedagógiai alkalmazottakkal, és biztosítsuk őket a támogatásunkról” – tette hozzá Draxler.
Forrás
Aktuálne.sk
