Draxler ismét az iskolaigazgatók választásáról tárgyalna
„A jövő héten találkozóra hívtam egyrészt a Szlovákiai Városok és Falvak Társulásának (ZMOS) és a megyei önkormányzatoknak, másrészt pedig a szakmai szervezeteknek és szakszervezeteknek a képviselőit, hogy megbeszéljük, pontosan hogyan is szóljon ez a törvény“ – nyilatkozta Draxler. Mint mondta, a lényeg: úgy felállítani a rendszert, hogy drámai akadályok sem az egyik, sem a másik oldalnak az útjába ne kerüljenek.
Az igazgatóválasztás során várható változásokat az iskolákról szóló törvény módosító javaslata fogalmazza meg, amely hamarosan a parlamentbe kerül. Az oktatási minisztérium kompromisszumos javaslattal állt elő, miszerint a végső szót az esetleges második fordulóban már az iskolatanács mondja ki.
Robert Fico miniszterelnök a Szlovákiai Városok és Falvak Társulásának (ZMOS) 26. nagygyűlésén arról beszélt, hogy a parlamentnek az oktatásügyi törvény módosításával kell megfogalmazni azt, hogy a falvaknak, városoknak, megyéknek legyen vétójoguk reagálni az iskolatanács döntésére az új igazgató kinevezésével kapcsolatban, ha az iskola az önkormányzat hatáskörébe tartozik. „Ha ezután sem lenne eszük azoknak, akiknek az igazgató személyéről dönteni kell, abban az esetben a községi, városi vagy kerületi önkormányzat jogában áll dönteni arról, ki legyen az iskola igazgatója“ – magyarázta a javaslat lényegét a kormányfő.
Hétfőn viszont kijelentette, hogy nem kell a témát túltárgyalni. „Mi csupán a ZMOS és a megyei önkormányzatok hivatalos kéréseire reagáltunk. A városok és falvak polgármesterei, megyei önkormányzatok elnökei ők, aki azt mondják: az alap- és középiskolákért mi tartozunk felelősséggel, de az igazgatók megválasztása terén semmiféle jogkörrel nem rendelkezünk. El kell ismernünk, ebben van némi logika” – reagált a kormányfő. Véleménye szerint a fenntartók, de ugyanakkor a szülők és a tanítók érdekei közt egyaránt meg kell találni az egyensúlyt. A kompromisszum hamarosan megszületik – jelezte a kormányfő.
A fenntartók vétójogát az iskolai szakszervezetek és a Szlovák Tanítói Kamara (SKU), csakúgy mint a magyar politikai képviselet és a Pedagógusszövetség is bírálta. A kamara szerint a vétójog a tanítókat és a szülőket megfosztja attól a lehetőségtől, hogy beleszólhassanak az iskola jövőjét és irányultságát érintő kérdésekbe. „Mondhatnánk: a tanítók és a szülök belülről, a fenntartók kívülről ismerik az iskolákat. Meggyőződésünk, hogy az oktatási-nevelési kérdések fontosabbak, mint az üzemeltetés vagy a iskola épületeinek a karbantartása, ezért azokat mindenképpen ez utóbbiak fölém kell helyezni” – olvasható a tanítók állásfoglalásában.
