A kormány jóváhagyta a nemzeti kisebbségek helyzetéről szóló éves jelentést
A jelentés emlékeztet arra, hogy 2013-ban a kormányhivatal, mely a nemzeti kisebbségek nyelvhasználatát ért közigazgatási szabálysértéseket tárgyalja, 39 bejelentést kapott.
„Azokban az esetekben, melyekben a jogsértés visszaigazolódott, a figyelmeztetés alapján a hiányosságokat elhárították“ – vonta meg a bejelentések megoldásának mérlegét a 2014. évi jelentés.
A közel 90 oldalas dokumentum bevezetőjében úgy fogalmaz, hogy abban aktualizálták az előző év adatait, illetve azokra a területekre fókuszáltak, ahol előrelépés történt a korábbi időszakhoz képest. A jelentés azonban valójában mellőzi a valós helyzet elemzését, a számok mögé nem tekint, a kisebbségek, elsősorban a magyar nemzeti közösség által felrótt hiányosságokat és gondokat - például az oktatásügy terén - mellőzi, elsősorban a statisztikai adatok összegzésére összpontosít.
Egyebek mellett megállapítja, hogy az aktuális évben az iskolahálózaton belül 353 nem szlovák tanítási nyelvű óvoda, 271 alapiskola és 71 középiskola működött. Az óvodák közt 266 magyar tanítási nyelvű, 73 vegyes, tehát szlovák-magyar tannyelvű és 7 ukrán tannyelvű óvoda található, valamint egy olyan óvoda, melyben ukrán nyelven is oktatnak. Hat további óvoda esetében egyéb „más” tanítási nyelv van feltüntetve.
A 271 nem szlovák tannyelvű alapiskola és 1905 osztály – 1780 állami alapiskolai és 88 egyházi iskolai osztály - közül 1868 osztályban magyar nyelven folyik a tanítás. Ukrán nyelven 19 állami alapiskolában oktatnak, a német nyelv négy állami alapiskolai osztályban és hat magán alapiskolai osztályban oktatási nyelv. Az alapiskolai hálózat egy osztályában ruszin nyelven is oktatnak, a magániskolai hálózatban pedig hét olyan osztály van, ahol bolgár a tanítási nyelv.
Szlovákia 454 szakközépiskolája (SOŠ) közt 41 iskolában nem szlovák nyelven oktatnak, s a 244 gimnázium közt 30 olyan található, melyben a tanítási nyelv szintén nem a szlovák nyelv. A jelentés kitér arra is, miszerint 2014-ben az ország területén tíz kétnyelvű szakközépiskola és 25 ugyancsak bilingvális gimnázium működik.
A nemzeti kisebbségek helyzetéről és jogairól szóló jelentés öt részből áll. Az első a nemzeti kisebbségek jogainak védelmével kapcsolatos belföldi és nemzetközi megállapodásokat és jogszabályokat idézi, egyúttal felsorolja az ezzel a problémakörrel foglalkozó intézményeket is. A jelentés kitér arra is, hogy a nemzeti kisebbségek mennyire veszik ki részüket a közügyekből. A harmadik fejezetében a kisebbségek indentitásának és kulturális tevékenységének a támogatásáról ír. A következő részben a művelődés és az oktatás témája szerepel. S végül a kisebbségi nyelvhasználattal foglalkozik.
A kormány ülésére a jelentést a kormányhivatal vezetője, Igor Federiè terjesztette be. Az anyagot a kormány kisebbségi kormánybiztosának hivatala dolgozta ki, annak megbízott vezetőjének, Mária Jedlièkovának az irányításával.
Szlovákiában sorrendben ez a harmadik a nemzeti kisebbségek helyzetét és jogállását tárgyaló jelentés. Az elsőt, a 2012. évi jelentést a kormány 2013. október 16-án fogadta el, a 2013. évről szóló második jelentést pedig 2014. május 28-án hagyta jóvá a kabinet.
A kormány által ma jóváhagyott dokumentummal a közeljövőben - szakértők véleményét kikérve - részletesen is foglalkozunk majd.
