2026. július 9., 10:29

Rekordról, tervekről Andruskó Imrével

Miután a kilenctagú választóbizottság meghallgatta a komáromi Selye János Gimnázium igazgatói posztjára kiírt pályázat egyetlen jelentkezőjének, Andruskó Imre jelenlegi igazgatónak a koncepcióját, annak megvédése után támogatta, hogy folytassa munkáját a gimnázium élén.

Andruskó Imre
Andruskó Imre
Fotó: Nagy Miskó Ildikó

A régi-új igazgató ezzel beérte Horváth Józsefet és Körmendi Krizológot, a 377 éves, Magyar Örökség-díjas alma mater egykori igazgatóit, akik szintén negyed évszázadon át igazgatták az iskolát. Andruskó Imre július másodikán átvette kinevezési okmányait Branislav Becíktől, Nyitra megye elnökétől. 

Az új megbízatási időszakban prioritást élvez a tanmenet átdolgozása a kötelező matematika érettségi bevezetése miatt, ezenkívül a tanmeneti reform a pedagógiai program átdolgozását is magával hozza. 
Az első igazgatói ciklusomban a tanteremhiány miatt beépíttettük a padlásteret, ahol könyvtár is létesült. Az iskolaudvaron kialakíttattunk egy modern multifunkciós sportpályát, ízületkímélő borítást kapott a futópálya, valamint rendbe hoztuk a kiskertet. Megújult az iskolaépület homlokzata, kicseréltük a nyílászárókat és idén januárra új mosdók létesítésével az akadálymentesítés is befejeződött. Sőt, liftet is szereltettünk az épületbe a mozgáskorlátozottak és az idősebbek nagy örömére

– vázolta a korszerűsítés terén elért látványos eredményeket.  

Mivel gyakran adódott gond a közel százéves, szivárgó csövekkel, ezért Nyitra megyétől ígéretet kapott további 60-70 ezer eurós támogatásra, hogy folytathassák az új vízvezetékrendszer kiépítését. A testnevelő tanárok kérik a modern erőgépekkel felszerelt tornatermek bővítését, ezért a következő években szeretné elérni Andruskó Imre, hogy megyei támogatással legalább a tervdokumentáció elkészüljön. Mint mondta, a jövőben is tartja magát a 2001-ben megfogalmazott elveihez. 

Akkor négy alappillért jelöltem ki, amelyekre épülnie kell egy jól működő, felvidéki középiskolának. Az első az, hogy a falai között legyen magas szintű szellemi tudás, ami a jezsuita, a bencés és világi korszakában is jellemezte ezt az intézményt. Nos, a diákjaink idei érettségi vizsgaeredményei is sokkal jobbak voltak az országos átlagnál, és nagy figyelmet fordítunk a tehetséggondozásra, aminek gyümölcsei a szép versenyeredményeink.

A második alapelv, hogy egészséges magyar öntudatra neveljük diákjainkat. Részben ennek is köszönhető, hogy iskolánk 2017-ben megkapta a Magyar Örökség-díjat. A harmadik a tolerancia kérdése, hogy mivel Szlovákiában élünk, a szlovák többséggel is együtt kell működnünk. Ezzel kapcsolatban elmondanám, hogy évente megrendezzük a Dobré slovo szavalóversenyünket, amelyet nemrég Peter Pellegrini államfő nyitott meg. A negyedik elv pedig a gyökereink, múltbeli értékeink megőrzése, miközben a jövőt építjük. 

A komáromi Selye János Gimnázium büszkén ápolja kapcsolatait a volt diákjaival, az „öregdiák baráti kör” közreműködésével találkozókat szerveznek számukra. 

Több hajdani tanárunkról tantermet neveztünk el, ekképp szeptemberben az Oláh családról emlékezünk meg. A munkámat segítő kollégáimmal azt is tudatosítjuk, hogy a zsidó–keresztény kultúrkörben élünk. Ezért is tartottuk fontosnak a bencés emlékév meghirdetését, és főleg a győri bencésekkel szorosra fűzni a kapcsolatokat

– zárta a tájékoztatást Andruskó Imre, a Selye János Gimnázium újraválasztott igazgatója, aki nem feledkezett meg odaadó munkatársairól sem, akiknek nagy köszönetet mondott a termékeny együttműködésért.

Megjelent a MAGYAR7 28. számában.


 

Megosztás
Címkék